|
|
|
|
|
编辑:admin
更新时间:2008-10-27 阅览:次 |
|
|
高考英语命题的总体发展趋势与特点:稳中有变、变中求新 1、考试说明平稳过渡,充分体现测试要求与试题形态的稳定性 2、试卷结构和题型呈现出稳中有变、变中求新的态势 3、试题难度适中,无偏题、难题和怪题,充分体现“关注大众群体”的命题思想 4、扩大主观题比例,充分体现高考的良好反拨作用 5、注重对文化意识和情感、态度、价值观等方面的考查,充分体现新课程三维目标的融合性 6、关注能力考查,充分体现新课程的有关理念(三个方面) 一、英语高考命题的现状与发展趋势 1、考试说明平稳过渡,充分体现测试要求与试题形态的稳定性 ----测试要求: 08年《浙江省普通高考考试说明》中所列词汇大纲与07年保持一致; 08年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》与07年大纲相比,仍要求掌握2000左右词汇及相关词组,语法项目也与07年基本相同; 2009年:估计将在现有基础上有所增加 ----整份试卷结构形态: 全国卷及各地试卷都分为第I卷和第II卷; 在考试内容及题型上,试卷一般都分为四部分:第一部分听力;第二部分英语知识运用,包括“语法和词汇”与“完形填空”两节;第三部分是阅读理解;第四部分是书面表达。 2、试卷结构和题型呈现出稳中有变、变中求新的态势 一些新题型、新任务都是在原有任务基础上加以整合、重组或改变,增加新的元素,体现“突出语篇、强调运用”的课程要求。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|