一、阅读理解：

    1. C。答案在第一段第一句话："In the United States, 30 percent of the adult population has a "weight problem"在美国，30%的成年人都有体重问题。"因此许多美国成年人的身体问题是他们太胖了，C为正确答案。

    2. D。答案也在第一段第一句话："In the United States, 30 percent of the adult population has a "weight problem"在美国，30%的成年人都有体重问题。"因此，如果有500人的话，那么150人就会有体重问题。D为正确答案。

    3. C。答案在第一段第三句话："But scientific evidence does little to support this ides."因此几乎没有任何科学依据证明这一点。C为正确答案。

    4. A。答案在第一段："Going back to the America of the 1910s, we find that people were thinner than today, yet they ate more food. In those days people worked harder physically, walked more, used machines much less and didn't watch television.回顾二十世纪初，那时的人比现在的瘦，然而却吃的多。那时候，他们工作比现在辛苦，走路比现在多，使用机器比现在少，也不看电视。"因此"那时的人比现在吃的多，活动多。"符合题意思，A为正确答案。

    5. A。答案在第二段和第三段："Several modern studies have shown that fatter people do not eat more on the average than thinner people. Slim people are more active than fat people.有些现代科学研究证明：胖人不如瘦人吃的多，瘦人比胖人活动多。"因此胖人吃的少，活动少。符合题意。A为答案

    6. D。答案在第一段："By adopting a few simple techniques, parents who read to their children can greatly increase their children's language development. 父母给孩子读书的时候，通过采用一些简单的方法可以提高孩子的语言能力。"因此可以得出这样的结论："语言能力可以通过适当的方法来提高。"D为正确答案。

    7. A。根据上下文，it 指父母能提高孩子的语言能力。

    8. C。答案在第二段："In the experimental group , the parents were given a two-hour training session in which they were taught to ask open-ended questions rather than yes-or-no questions. 在进行实验的这一组里，给家长进行两小时的培训,让他们学会向孩子们提一些不能用'是'或'不是'回答的问题。"因此家长提出的最好的问题应该是："What animals do you like?""你喜欢什么样的动物？"C为答案

    9. A 答案在第二段。区别在于实验组里的家长接受了培训。

    10. C。答案在第一段最后一句话。"If a parent encourages the child to actively respond to what the parent is reading, the child's language skills increase. 如果家长鼓励孩子们对于家长给他们读的书的内容做出积极的反映，那么孩子们的语言能力就会提高。"因此C 为正确答案。

    11. B。根据上下文，这里的"here"指的是美国。

    12. C。文章中有这样的句子："In Europe, the object is to make the most of their land, labor being sufficient, here it is to make the most of our labor, and land being abundant.在欧洲，我们的目标是劳动力充足，要充分利用土地，在美国是土地充足，要正确使用劳动力。"因此说欧洲和美国都急需农业机械化错误的。C 正确答案。

    13. B。文章的中心思想应当是："节省劳力的机器的发明"。

    14.D 文章中有这样的句子："At the opening of the century, with the exception of a crude plow, farmers could have carried practically all of the existing agricultural tools on their backs..在本世纪初，除了一个粗糙的耕梨之外，农民可以把其余所有的农具放在背上。"说明当时的农具很少。D为正确答案。

    15. A。文章暗含的内容："美国缺乏劳动力。"

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    二、单选：

    16. A。固定搭配name after…以…命名。本句意思是："这座桥以这位英雄的名字命名的，他为了人民的事业牺牲了自己的生命。"因此A 最符合题意。because of 因为。

    17. B。固定搭配protest against…对某事提出抗议。"广场上有大批人群正在抗议战争。"B 符合题意。prevent sb from doing sth：阻止某人做某事。protect …from使…免受伤害;promote:提升,提拔

    18. C。固定搭配apply for…申请。意思："我们已经向政府申请改善住房贷款。"C最符合题意。arrange for…安排好…， appoint as …被任命为…

    19.B。固定搭配 charge with…指控，指责。如："He charged me with irresponsible.他指责我不负责任。"本句的意思是："汤姆指控这个店员，对于他在此买的商品多收了钱。"因此B最符合题意。accuse sb of sth…指责，指控。如："accuse sb of a crime 指控某人犯罪"blame sth on sb…把…怪罪到…They blamed the failure on George.他们把失败怪罪到乔治头上。criticize :批评。

    20. A。固定搭配 in practice :在实践中，实际上。意思："想法听起来不错，但是实际中行的通吗？"因此A最符合题意。in place : 适当的，合适的。in advance:提前。

    21. C 固定搭配 be independent of …独立于…之外，不受…支配。如："If you have a car, you are independent of trains and buses.如果你有汽车，你就不需要火车和汽车了。"本句的意思是："他找到了工作，因此他就依赖父母了。"因此C最符合题意。

    22. C。测试反意疑问句的用法。因为前面的句子是过去时，因此选C。

    23. B。固定搭配feel like doing sth…想要…如："I don't feel like eating just now.我现在不想吃。"have something to eat: 吃点东西。因此B 为正确答案。本句的意思为："今天想吃点什么？"

    24. B。测试虚拟语气的用法。形容词vital 后面连接主语从句的时候要虚拟语气should +动词原形。因此 B 为正确答案。本句的意思是："要想开始这个项目必须有足够的资金。"

    25. B。测试含有形式宾语、宾语从句的句子结构。正确的结构为动词+it+形容词+真正的宾语。因此B为正确答案。意思："我们认为非常必要每次在使用仪器的时候进行调试。"

    26. D。测试非谓语动词的用法。本句为现在分词短语做原因状语，分词的主语和句子的主语一致，因此D 为正确答案。意思："已经很晚了，我们决定立刻离开，因为我们不想误车。"

    27. A。测试连词的用法。因为本句为主语从句，what 在从句中做主语，因此A 正确答案。意思："曾经被认为是不可能的事情如今变成了现实。"

    28. B。测试主谓一致的用法。当主语后跟有with, along with, together with, besides, except, including, as well as, rather than 等词时，谓语动词不受词组的影响，仅和第一个主语保持一致。"She as well as the other girls is going to another supermarket. 她和其他女孩打算去另一个超市。""The father, rather than the brothers, is responsible. 父亲和哥哥们是负责任的。"

    29. B。测试动名词的逻辑主语。mind 的后面要接动名词做宾语，动名词的逻辑主语用物主代词+动名词。本句的意思是："我在你房间里玩电脑游戏你介意吗？"

    30. D。测试将来完成时的用法。表示将来某个时间要完成的动作。意思："到明年为止，他在纽约已经工作了五年了。"

    31. D。现在分词做宾语补足语，表示动作正在进行。用动词不定式做宾补表示曾经有过这样的行为。本句的意思是："有人看见亨利每天早晨在教室大声朗读英语。"不表示动作正在发生，而且感官动词的被动后面接动词时要有动词不定式发符号"to"所以D是正确答案。

    32. A。测试虚拟语气的用法。without引导含蓄的虚拟条件句，与现在的事实相反的句子，因此用A。如："Without electricity, there would not be modern industry. 如果没有电的话,就没有现代工业。

    33. C。测试倒装句的用法。only放在句首，句子倒装。如："Only in this way can we work out the physics problem. 只有用这种方法，我们才能解出这道物理题来。"本句的意思是："只是在最近才对于环境保护方面采取了些措施。"

    34. C。测试非谓语动词的用法。本句为动词不定式的被动式做定语表示将要发生的动作。意思是："明天会上要讨论的问题非常重要。"

    35. C。测试情态动词+完成时的用法，表示对已经发生的事情的肯定的猜测。如："I didn't hear the phone. I must have been asleep.我没有听见电话玲响，我肯定睡着了。"意思："既然今天早晨路上又湿又滑，昨晚肯定下雨了。"

    36. A。测试动词不定式的疑问式的用法。连接代词或副词+不定式够成了不定式的疑问式，在句子中可以做主语、宾语、表语和状语。如："Mr. Li taught us how to work out the difficult problem.李先生教我们如何解难题。""Please tell me when to start?请告诉我何时出发？"意思："杯子字摔碎了，妈妈不知道该责备谁，因为当时她出去了。"

    37. A。in spite of: 不管，不顾。He went out in spite of the rain.尽管下雨，我仍然外出。本句的意思是："我认为每一种犯罪，不管环境如何，都应当受到严重的惩罚。"因此A 符合题意。because of :由于，因为。instead of :替代。on account of: 由于，因为。

    38. D。固定搭配：be busy doing sth 忙与做…。本句的意思是："工人们忙于为展览做模型。"

    39. D。测试四个名词的辨析。account : 述说，说明。如："Give us an account of what happened. 把发生的事情给我们说一遍。因此D符合题意。本句的意思是："昨天，史密斯先生惟妙惟肖地给我们讲述了他近期到中国的访问。"dialogue: 对话。idea: 想法。tale:神话。

    40. B。room: 空间，地方。（不可数名词）The table takes up too much room. 桌子占地方太大。much 修饰不可数名词。因此B为正确答案。意思："这个定义留下许多争议的余地。"

    41. D。测试将来完成进行时的用法。意思："到今晚你来的时候,我们就已经学习了两个小时了。"

    42. B。本句的题干是一个表示虚拟的句子，但是后面的句子是表示真实语气的。因此正确答案为B。本句的意思是："我本来想参加他的野餐的，但是我不喜欢他们。"

    43. A。it is time+that+从句(谓语动词用过去时表示虚拟)。让我们在几秒种内完成作业,该踢足球了

    44. C。让步状语从句的用法。as引导让步状语从句时，句子倒装。"虽然他在哈佛大学很忙，但他又开始写作了。"

    45. D。make oneself understood使自己的意思被别人明白。他经常通过打手势让别人明白他的意思

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    三、挑错：

    46、D。改成to buy, which to buy是动词不定式的疑问式。本句的意思是："广告给我们一些有用的信息，告诉我们买哪一种商品。"

    47、D。改成welcome, 做谓语动词/一般现在时。"在夏威夷,人们总是非常的友好,热情欢迎游客"

    48、C。改成found, if (he is) found guilty. 本句的意思是："如果在这个枪击案件中他被发现有罪的话，那么他就有可能面临监禁。"

    49、D。改成either. 本句的意思是："从柏林回来后，他也没有接到电话。"

    50、C。改成receiving , look forward to doing sth, 盼望做….。意思："我盼望着你的来信。"

    51、C。改为 that , it is …that…强调句型。意思："是在业余时间罗伯特自学英语和日语。"

    52、C。改为is, 因为本句的主语是the cost, 是不可数名词。意思是："人们抱怨说在这个国家成立一个公司的成本太高了，只有富人才能有钱开公司。"

    53、A。改为：between you and me, 代词用宾格，意思是"咱们私下说说"。本句的意思是："咱们私下说说，我们已经观察他好久了，他可能是个逃犯。"

    54、D。改为：handling, 和前面的choosing 是平行结构，接在such as 的后面。本句的意思是："在学校里，李明遇到很多问题，如：挑选班级和安排时间。

    55、A。改为compared, 因为分词的主语和句子的主语不一致。本句的意思是："和去年冬天比较，今年冬天的天气更温和更好。"

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    四、完型填空

    56. C。文章的上文谈到："权威能被批评吗？"意思："从字面的更多意思来看，无论是出于尊敬还是害怕，权威是不容被挑战的。

    57. D。

    58. A。

    59. A。question: 怀疑。本句的意思是："在这样的国家里，孩子们是不能怀疑老师的。"

    60. B。brilliant: 有成就的，辉煌的。此处指有成就的作家。

    61. A。 original : 新颖的，有创造性的。

    62. A。disagree: 不同意。意思："很有成就的学者和很有创新的工业领域里的专家他们的研究受到限制因为他们不能随意反对他们的前辈。"

    63. C。

    64. D。"聪明的研究人员被认为是太年轻了,没有权利提出和前辈的知识、智慧不同的研究结果"

    65. D。文章从这段开始进行转折。

    66. B。train: 训练，培训。本句的意思是："然而，美国人从小就受训要学会疑问，分析，寻找。

    67. B。 design ：设计，计划。Design to do sth: 目的是…, 计划…。

    68. C。意思："学校的教育是旨在鼓励学生广泛运用资料。"

    69. B。 on : 关于

    70. D。一篇题目为："世界糖的供应"的作文会让即使是成年人也需要查询他们所不知道的资料

    71. D。even in the primary grades :即使在小学。

    72 . B。use the libraries :使用图书馆。

    73. C。 new ideas of various sorts :各种各样的新思想。本句的意思是：":即使在小学，也教育学生如何使用图书馆，如何寻找新思想。"

    74. D。by:在…之时。在他们14，15，16岁的时候。

    75. D。 valuable: 有益的，有价值的。意思："在他们14，15，16岁的时候，许多年轻的学者便在科学领域里做出了新的有益的贡献。"

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    英译汉

    76. Thus, those who ran the most ate the most, yet lost the greatest amount of body fat. (Passage 1)

    注意定语从句的翻译。

    译文：因此，跑得最多的人吃得也最多，但同时也失掉最多量的脂肪。

    77. How parents talk to their children makes a big difference in the children's language development. If a parent encourages the child to actively respond to what the parent is reading, the child's language skills increase. (Passage 2)

    第一句翻译时注意：主语是一个动词不定式的疑问式，第二句是含有条件状语从句的复合句。

    译文：父母同他们的孩子们之间的谈话方式对孩子的语言能力的发展有重大的影响。如果一个父（母）亲鼓励其孩子对他（她）朗读的东西做出积极反应的话，孩子的语言技巧就会增强。

    78. The parents in the experimental group were also instructed in how to help children find answers, how to suggest alternative possibilities and how to praise correct answers. (Passage 2)

    此句中有三个动词不定式的疑问式并列。

    译文：实验组的父母亲还学会了如何帮助孩子们找出答案，如何建议可供选择的（可能）方法以及如何表扬孩子们的正确回答。

    79. The agriculture revolution in the nineteenth century involved two things: the invention of labor-saving machinery and the development of scientific agriculture. (Passage 3)

　　译文：十九世纪的农业革命包括两个方面：节省劳力的机器的发明和科学耕种的形成(出现)。

    80. By 1860, most of the machinery in use today had been designed in an early form. (Passage 3)

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    汉译英

    81. 每个人都知道，学习对一个人的成长是至关重要的。

    Everyone knows that learning is vital (very important) to one's development (growth).

    82. 我们的新产品非常受欢迎，对此我们感到十分自豪。

    语法点：so…that…如此…以至于…。be proud of…对…感到自豪。

    译文："Our new products are so popular that we are all proud of it."or "Our new products are very popular, of which we are very proud."

    83. 您能说话大声点好让每个人都听得见吗？

    语法点：so that…以便，引导的结果状语从句。

    译文："Could you speak a little louder please so that everyone can hear you?"

    84. 除了英语，你最好再学一门外语。

    语法点：besides:除了…以外(包括)。Besides English, you'd better learn another foreign language.

    85. 在教育孩子方面，表扬要比批评有效得多。